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玩具应该怎么玩
2022-11-01

豆豆有两个圈圈的玩具,一个是NUK的层层圈,一个是乐高的迷你呼啦圈。豆豆喜欢套圈圈,先是往妈妈手指上套,当然一开始,妈妈可以帮她对得更准一些,容易套上。豆豆现在已经会把层层圈往中间的柱子上套了,当然不管顺序。前两天,妈妈看豆豆套圈玩,豆豆先把小圈给套上了,再套大的,就放不上去了。妈妈就教她:豆豆,你看小圈圈在这,大圈圈套不上了,咱们把小的先拿下来,先套大的,再套小的,这就好了……妈妈只想让豆豆学会看圈的大小,学会怎么解决套第二个圈的问题。姥姥过来就说:豆豆,这么套,先套这个蓝的,在套这个绿的……妈妈给拦住了,妈妈想让豆豆自己学会怎么套。姥姥说:就应该这么套,这样才是一个宝塔型的。应该?什么是应该呢?玩具都有1、2、3、4的玩法,孩子就比着大人的做法去做吗?妈妈不以为这有什么好。妈妈以为,玩层层圈,可以让宝宝学会手眼配合,学会大小概念,学习颜色,但是,应该让宝宝能够理解为什么这样,而不是仅仅记住先怎样,后怎样。宝宝可以自己去发现小的套上了,大的就不能进去了,大人应该只是引导宝宝去发现,而不是“告诉”他应该怎样。对豆豆来说,圈圈是可以套的,可以拿着敲东西,可以放到盒子里去……豆豆还喜欢把圈圈往妈妈鼻子上套,特别是妈妈躺着的时候,放到妈妈鼻子上,然后豆豆再来和妈妈隔着圈碰鼻头,那天,还过来用嘴把圈给叼走了……每有一个新玩法,豆豆都特高兴。其实,怎么玩,哪有什么一定之规呢?当然,引导她套圈可以学东西,但宝宝自己的玩法能够乐在其中,有什么不好?谁又能说这样对智力发育没好处呢?从小到大,我们被告知了多少应该如何如何,大家都中规中矩,往一个模式里走,幼儿园、小学、中学……一直到工作,创造力和个性就这样一点点的被磨灭。孩子是最富想象力的,还是让他们能够更自由的玩吧,又有谁规定玩具一定要怎样玩才对呢?

(责任编辑:zxwq)